martes, 31 de marzo de 2020
Día 12
Buenos días de nuevo chicos/as:
Os ha gustado el giro que le hemos dado al proyecto? Espero que sí.
Hoy os proponemos otra serie de actividades para profundizar en el mundo de los Dinosauriooosssss.
CON LOS DATOS QUE APARECEN EN LA PRESENTACIÓN , REALIZA UNA TABLA COMO LA QUE OS DEJAMOS A CONTINUACIÓN, clasificándolos en herbívoros y carnívoros e indicando su peso y estatura media (de algunos no viene el peso, lo tendréis que buscar. Recordad que en RECURSOS tenéis el enlace a la página de dinosaurios). Hacedlo en el CUADERNO, para que os resulte más fácil guiaros por los cuadritos, después lo recortáis y lo pegáis en un folio con título "CLASIFICACIÓN DE DINOSAURIOS SEGÚN SU ALIMENTACIÓN")
Y ahora, realiza estos 6 problemas:
Os ha gustado el giro que le hemos dado al proyecto? Espero que sí.
Hoy os proponemos otra serie de actividades para profundizar en el mundo de los Dinosauriooosssss.
En primer lugar, vamos a realizar un resumen con 15 datos curiosos sobre dinosaurios que os dejo en el siguiente enlace (he resaltado la palabra resumen porque no se trata de copiar todo, sino de resumir esos datos, ok?). Hacedlo en folio, cada curiosidad de un color, que quede bonito, como introducción a esta nueva parte del proyecto.
A continuación, de dejamos una presentación de los dinosaurios más conocidos.
CON LOS DATOS QUE APARECEN EN LA PRESENTACIÓN , REALIZA UNA TABLA COMO LA QUE OS DEJAMOS A CONTINUACIÓN, clasificándolos en herbívoros y carnívoros e indicando su peso y estatura media (de algunos no viene el peso, lo tendréis que buscar. Recordad que en RECURSOS tenéis el enlace a la página de dinosaurios). Hacedlo en el CUADERNO, para que os resulte más fácil guiaros por los cuadritos, después lo recortáis y lo pegáis en un folio con título "CLASIFICACIÓN DE DINOSAURIOS SEGÚN SU ALIMENTACIÓN")
ALIMENTACIÓN
|
NOMBRE
|
TAMAÑO
|
PESO
|
HERBÍVORO
| |||
CARNÍVORO
| |||
(en folio. TÍTULO: "MATEMÁTICAS SOBRE DINOSAURIOS")
- ¿Cuántos kg pesa el EUSTREPTOSPONDYLUS?
- ¿Cuántos kg más pesa el BRONTOSAURIO que el SACOSUCHUS?
- ¿CUÁNTOS metros mide mas (de largo y de alto) el REX que el VELOCIRAPTOR?
- Ordénalos de mayor a menor tamaño y después de menor a mayor peso.
CUADERNO DE ANIMALES: VELOCIRAPTOR
Muchos besos y espero que os esté gustando el proyecto.
lunes, 30 de marzo de 2020
Día 11
¡¡¡Buenos días de lunes chicos/as!!!
¿¿¿Qué tal el fin de semana??? ¿Habéis descansado? 😅😅😅
Espero que sí y, como ya os adelantamos, tenemos... NOVEDADES!!!
Durante estas dos semanas hemos estado trabajando los animales del Zoo, animales que existen, que podemos ver si visitamos el Zoo o, algunos incluso, si damos un paseo por el campo.
Pues bien, ¿qué os parece si ahora hablamos de los animales que no podemos ver, de los animales EXTINTOS??? Sobre todo de... ¿ LOS DINOSAURIOS???
Jajaja... seguro que os parece una idea estupenda. Así que la seño Sole y yo hemos pensado que para empezar este nuevo apartado y separarlo del anterior, vamos a hacer una portada. Pero no una cualquiera, una especial!!!
EN PRIMER LUGAR: Deciros que el título más votado para el proyecto ha sido "EL REINO ANIMAL" . Así que ya podéis hacer una portada bien bonita con el título. Después, iría el dibujo del animal que hemos hecho en plástica con nuestro pie/mano y al que pondréis de título "Animales de la actualidad"; después iría todo el trabajo que hemos estado realizando (en folio) y las gráficas del cuaderno, arrancáis la hoja como hacemos siempre y lo ponéis en su lugar correspondiente; el resto de cosas del cuaderno, no; y después iría está siguiente "subportada" que os vamos a proponer.
Se trata de escribir vuestro nombre en letra de dinosaurio. Yo he hecho el mío para que os sirva de ejemplo:
¿¿¿Qué tal el fin de semana??? ¿Habéis descansado? 😅😅😅
Espero que sí y, como ya os adelantamos, tenemos... NOVEDADES!!!
Durante estas dos semanas hemos estado trabajando los animales del Zoo, animales que existen, que podemos ver si visitamos el Zoo o, algunos incluso, si damos un paseo por el campo.
Pues bien, ¿qué os parece si ahora hablamos de los animales que no podemos ver, de los animales EXTINTOS??? Sobre todo de... ¿ LOS DINOSAURIOS???
Jajaja... seguro que os parece una idea estupenda. Así que la seño Sole y yo hemos pensado que para empezar este nuevo apartado y separarlo del anterior, vamos a hacer una portada. Pero no una cualquiera, una especial!!!
EN PRIMER LUGAR: Deciros que el título más votado para el proyecto ha sido "EL REINO ANIMAL" . Así que ya podéis hacer una portada bien bonita con el título. Después, iría el dibujo del animal que hemos hecho en plástica con nuestro pie/mano y al que pondréis de título "Animales de la actualidad"; después iría todo el trabajo que hemos estado realizando (en folio) y las gráficas del cuaderno, arrancáis la hoja como hacemos siempre y lo ponéis en su lugar correspondiente; el resto de cosas del cuaderno, no; y después iría está siguiente "subportada" que os vamos a proponer.
Se trata de escribir vuestro nombre en letra de dinosaurio. Yo he hecho el mío para que os sirva de ejemplo:
¿Qué os parece? Chuli???
Lo haremos perfilado a negro y coloreado a rotulador.
Para ayudaros un poco, os dejamos el abecedario completo para que os fijéis. Mandarnos foto cuando lo tengáis que no podemos esperar a ver cómo os quedan!!! 😝😜😆
Después de eso, empezaríamos con esta investigación por vuestra parte:
(En folio. Título: Todo sobre los Dinosaurios)
- ¿En qué época vivieron los dinosaurios?
- ¿Qué es un fósil?
- ¿En qué año existieron los primeros dinosaurios?
- ¿Cuánto tiempo vivieron los dinosaurios?
- Escribe las 3 eras en las que vivieron los dinosaurios ordenadas cronológicamente.
- ¿Por qué se extinguieron los dinosaurios?
TODAS LAS RESPUESTAS ESTÁN EN ESTE ENLACE QUE OS SERVIRÁ DE AYUDA DURANTE TODO EL PROYECTO Y QUE OS DEJO TAMBIÉN EN LA PESTAÑA "RECURSOS"
CUADERNO DE ANIMALES:
Igualmente, en la siguiente página del cuaderno de animales, pondremos una portada que ponga: Animales extinguidos. Y la siguiente ficha la vamos a hacer sobre el Tiranosaurus Rex.
Y esto último, no tiene nada que ver con los dinosaurios, pero no queremos que os olvidéis:
Calcula:
34.560 : 27 = 134.579 : 36 = 4,80 : 8 = 16, 40 : 4 =
SCIENCES
19.Imagina que visitas un acuario:
- Di si está modificado o no, y si es grande o pequeño.
- ¿Qué seres productores pueden existir en un acuario?
- ¿Son suficientes para alimentar a los consumidores?
- Escribe acciones necesarias para mantener el equilibrio.
20. ¿Qué ecosistema es? ciudad – pradera – alta montaña - bosque – charca - litoral
- _________: terrestre, grande, sin modificar y con árboles, plantas y animales sin modificar
- _________: Terrestre, grande, sin modificar y con un tipo de árbol característico
- _________: Terrestre y acuático, grande, sin modificar o poco modificado, plantas características y animales marinos
- _________: Acuático, pequeño, poco modificado o sin modificar
- _________: Terrestre, grande, modificado y con plantas decorativas
- _________: Terrestre, pequeño y sin modificar o poco modificado, con pastos y animales herbívoros.
RECORDAD QUE HOY TENÉIS UNA NUEVA HISTORIA EN “LITERATURA”
¡¡¡Mil abrazos monstruososssss!!!
viernes, 27 de marzo de 2020
ANIMALS
OS DEJO TAMBIÉN UNA FICHA DE LOS ANIMALES EN INGLÉS, POR SI QUERÉIS REPASAR Y UNAS PLANTILLAS PARA HACER PRISMAS QUE OS ANIMO A HACER.
¡¡¡ABRAZOS!!!
Imprimibles
Os dejo algunas imágenes que está haciendo la ilustradora Pedrita Parker por si queréis dibujarlos. Podéis descargarlo e imprimirlos o descargarlos en tablet/ordenador y colorearlo con algún programa que tengáis.
Besitos.
Día 10
¡¡¡¡¡BUEEEEEENOS DIIIIIÁS INVESTIGADORES MELONES!!!!! 😜😝😼
Ya es viernes!!!!! Aunque parezca que todos los días son monótonos y parecen fin de semana porque no vamos al cole, es importante que seáis conscientes del día qué es y celebrar hoy que es VIERNESSSSSSS!!!!! Y ya sabéis que el viernes vamos a toda velocidad porque tenemos pocas horitas. Así que voy a seguir la tónica y me he cargado de energía para poneros estas actividades que me ha llevado bastante tiempo preparar. Espero que os guste.
Y recordad, ya que menooooossss!!!! han pasado 2 semanas voooolando!!!! ÁNIMO!
--------------------
1. INVESTIGA: De qué continente son originarios estos animales.
Os voy a dar una pista: en la página oficial del Zoo tenéis la ficha de todos los animales. Esto también os será útil para la realización del cuaderno de animales.s Os dejo el enlace.
Ya es viernes!!!!! Aunque parezca que todos los días son monótonos y parecen fin de semana porque no vamos al cole, es importante que seáis conscientes del día qué es y celebrar hoy que es VIERNESSSSSSS!!!!! Y ya sabéis que el viernes vamos a toda velocidad porque tenemos pocas horitas. Así que voy a seguir la tónica y me he cargado de energía para poneros estas actividades que me ha llevado bastante tiempo preparar. Espero que os guste.
Y recordad, ya que menooooossss!!!! han pasado 2 semanas voooolando!!!! ÁNIMO!
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1. INVESTIGA: De qué continente son originarios estos animales.
Os voy a dar una pista: en la página oficial del Zoo tenéis la ficha de todos los animales. Esto también os será útil para la realización del cuaderno de animales.s Os dejo el enlace.
Lince ibérico, loro gris, panda rojo, loro ecléctico, cangrejo de bennet, oso pardo (no hay en el zoo), macaco cangrejo, chajá común, mono capuchino llorón, alimoche, suricato, pavo real, cisne negro, tucán pechiblanco, oso polar (no hay en el zoo)y muflón de Atlas.
2. Ahora, utilizando el mismo enlace de los animales del Zoo, completa este cuadro sobre los FALCONIFORMES:
ESPECIE
|
PESO
|
LONGITUD
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ÁGUILA PESCADORA
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M: 1,2 – 1,6 KG // H: 1,6 – 2 KG
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55 – 58 CM
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BUITRE NEGRO
| ||
ÁGUILA REAL
| ||
ÁGUILA IMPERIAL IBÉRICA
| ||
ÁGUILA CULEBRERA
| ||
QUEBRANTAHUESOS
| ||
BUITRE LEONADO
| ||
AGUILA-AZOR PERDICERA
| ||
ALIMOCHE
| ||
CERNÍCALO PRIMILLA
|
3. Y SEGUIMOS CON LOS CUERPO GEOMÉTRICOS
(copia estas explicaciones en el cuaderno)
Estas son las partes de un prisma
Los prismas tienen dos bases y se clasifican según la forma de estas. Por ello se clasifican así:
Según esto, haz esta tabla en tu cuaderno y complétala (filas de 3 cuadritos de alto y columnas de 6 cuadritos de ancho, como siempre)
4. CUADERNO DE ANIMALES: animales del cercado 7
SCIENCES
17. El trabajo “de campo”…
- ¿Qué es?
- ¿Cuáles son sus fases?
- ¿Qué se utiliza?
18. ¿Qué debe incluir un buen registro de datos?
TENÉIS JUEGOS Y DESCARGABLES EN LAS PESTAÑAS CORRESPONDIENTES.
DISFRUTAD DEL FINDE Y HACED QUE SEA DIFERENTE AL RESTO DE DÍAS DE LA SEMANA!!!
UN ABRAZO BIEN FUERTE
jueves, 26 de marzo de 2020
Día 9
Hola holaaaaaa!!! Cómo estáis??
Nos están llegando vuestros dibujos y... guau!!! Qué chulos! Nos encantan!
Recordad mandarlos antes del viernes, pues el viernes haremos ellos mural con todos ellos.
He creado 2 pestañas nuevas en el blog: JUEGOS y DESCARGABLES. En juegos iremos subiendo sopas de letras, crucigramas , adivinanzas... por si queréis hacerlos. Y hemos pensado que quizás queríais tener cositas para descargar en casa, es por ello que abrimos esa pestaña, para quién quiera hacer uso de ella.
Os dejo las propuestas de actividades para hoy.
1. Contesta las siguientes preguntas observando el plano del ZOO (QUE SE ENCUENTRA EN LA PESTAÑA "SUMA Y SIGUE".
A) Si un animal se encuentra enfermo ¿Dónde debemos acudir? ¿Por qué letra viene representada en el mapa?
B) ¿Hay construcciones dentro del zoológico? Pon al menos tres ejemplos.
C) ¿Hay algún sitio para comer? ¿Cuáles son?
D) ¿En qué número podemos encontrar al chimpancé?
E) ¿Qué significa A.R.E.A.?
2. Tenéis un crucigrama en la pestaña juegos que os animo a hacer.
3. Los cercados de los animales no son planos, como es lógico, son cuerpo geométricos.
Los cuerpos geométricos se clasifican en:
PRISMAS PIRÁMIDES ESFERAS CONOS Y CILINDROS y todos ellos se componen de distintas figuras geométricas. (COPIA ESTE CUADRO EN TU CUADERNO CON TÍTULO "CUERPOS GEOMÉTRICOS")
Contesta:
a) ¿Cuáles tienen un círculo en algunas de sus caras:
b) ¿Cuál es totalmente redonda?
c) ¿Cuál tiene triángulos en algunas de sus caras?
4. ADIVINA (EN LA RESPUESTA PON EL NOMBRE Y DIBÚJALO) ESTO SE HACE EN EL CUADERNO.
5. CUADERNO DE ANIMALES: haremos el animal del cercado 29.
Muchos, muchos besitos 😘
Recordad mandarlos antes del viernes, pues el viernes haremos ellos mural con todos ellos.
He creado 2 pestañas nuevas en el blog: JUEGOS y DESCARGABLES. En juegos iremos subiendo sopas de letras, crucigramas , adivinanzas... por si queréis hacerlos. Y hemos pensado que quizás queríais tener cositas para descargar en casa, es por ello que abrimos esa pestaña, para quién quiera hacer uso de ella.
Os dejo las propuestas de actividades para hoy.
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1. Contesta las siguientes preguntas observando el plano del ZOO (QUE SE ENCUENTRA EN LA PESTAÑA "SUMA Y SIGUE".
A) Si un animal se encuentra enfermo ¿Dónde debemos acudir? ¿Por qué letra viene representada en el mapa?
B) ¿Hay construcciones dentro del zoológico? Pon al menos tres ejemplos.
C) ¿Hay algún sitio para comer? ¿Cuáles son?
D) ¿En qué número podemos encontrar al chimpancé?
E) ¿Qué significa A.R.E.A.?
2. Tenéis un crucigrama en la pestaña juegos que os animo a hacer.
3. Los cercados de los animales no son planos, como es lógico, son cuerpo geométricos.
Los cuerpos geométricos se clasifican en:
PRISMAS PIRÁMIDES ESFERAS CONOS Y CILINDROS y todos ellos se componen de distintas figuras geométricas. (COPIA ESTE CUADRO EN TU CUADERNO CON TÍTULO "CUERPOS GEOMÉTRICOS")
Contesta:
a) ¿Cuáles tienen un círculo en algunas de sus caras:
b) ¿Cuál es totalmente redonda?
c) ¿Cuál tiene triángulos en algunas de sus caras?
4. ADIVINA (EN LA RESPUESTA PON EL NOMBRE Y DIBÚJALO) ESTO SE HACE EN EL CUADERNO.
5. CUADERNO DE ANIMALES: haremos el animal del cercado 29.
Muchos, muchos besitos 😘
miércoles, 25 de marzo de 2020
ENCUESTA
AQUÍ OS DEJO UNA ENCUESTA PARA VOTAR EL TÍTULO DEL PROYECTO.
Podéis elegir uno de los propuestos o proponed otro en la pestaña "otro".
Por favor, conectad la encuesta una sola vez.
Besitos!!!
Podéis elegir uno de los propuestos o proponed otro en la pestaña "otro".
Por favor, conectad la encuesta una sola vez.
Besitos!!!
Día 8
¡¡¡Buenos díasssss!!!! Qué tal esos cuerpikis??? Espero que muy bien.
Hoy vamos a hacer algo sin precedentes: JUEGOOOOOSSSS!!! Por qué sí. Porque además es miércoles y toca plástica 😛
1. ELEGID UNO DE LOS ANIMALES DEL ZOO Y HACED UNA DIBUJO PERO... USANDO VUESTRA MANO O VUESTRO PIE COMO SILUETA. OS PASO UNA IMAGEN PARA DAROS IDEAS...
2. DESPUÉS, LA COMPARTIRÉIS CON NOSOTRAS (UNA FOTO) A TRAVÉS DE CLASSDOJO O CORREO ELECTRÓNICO Y HAREMOS UN MURAL CON TODOS VUESTROS DIBUJOS.
ESE MISMO DIBUJO LO UTILIZARÉIS COMO PORTADA DEL PROYECTO.
3. ACERCAROS A LA PESTAÑA "CURIOSIDADES" QUE TENÉIS UNA ENCUESTA PARA ELEGIR EL TÍTULO DEL PROYECTO.
3. ACERCAROS A LA PESTAÑA "CURIOSIDADES" QUE TENÉIS UNA ENCUESTA PARA ELEGIR EL TÍTULO DEL PROYECTO.
3. En el CUADERNO DE ANIMALES, hacéis la ficha del animal que hayáis escogido para dibujar.
4. AHORA... UNA SOPA DE LETRAS
PINCHA EN EL ENLACE Y ENCUENTRA LOS 13 ANIMALES ESCONDIDOS
POR ÚLTIMO...
5. A los niños y las niñas de 4º su seño les ha pedido que cuenten la cantidad de animales que hay de algunas especies y que anoten el número de crías. Estos son los datos que han recogido
Especie
|
Total Animales
|
Crías
|
Cantidad de crías
|
Lobo
|
27
|
1/3
| |
Suricata
|
32
|
2/8
| |
Tigre
|
7
|
1/7
| |
Cebra
|
21
|
5/7
| |
Tapìr
|
12
|
4/6
|
Os recuerdo que para calcular la fracción de una cantidad, multiplico por el de arriba y divido por el de abajo.
Ej. : 2/4 de 28 = (2 x 28) : 4= 14 crías.
SCIENCES
14. Los ecosistemas pueden ser…
SCIENCES
14. Los ecosistemas pueden ser…
- Acuáticos o terrestres según…
- Grandes o pequeños según…
- Modificados o no modificados según…
15. Define “marisma” y “dehesa”.
16. ¿Quiénes son los naturalistas?
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